...“El estudio no se mide por el número de página leídas en una noche, ni por la cantidad de libros leídos en un semestre “... Paulo Freire , (1.999)

Educación Bancaria

En la concepción bancaria, el sujeto de la educación es el educador el cual conduce al educando en la memorización mecánica de los contenidos. Los educandos son así una especie de «recipientes» en los que se «deposita» el saber.  El único margen de acción posible para los estudiantes es el de archivar los conocimientos, convertidos en objetos del proceso, padeciendo pasivamente la acción del educador.

De este modo, a mayor pasividad, con mayor facilidad los oprimidos se adaptarán al mundo y más lejos estarán de transformar la realidad. La educación bancaria es, por tanto, un instrumento de opresión.

"Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas “... Paulo Freire , (1.999)